Día del Maestro: una década de Efecto Áncash demuestra el impacto del trabajo docente en comunidades de Áncash
El programa impulsado por Antamina cumple diez años acompañando a más de 3,000 estudiantes y articulando a 183 actores educativos en cinco provincias de la región.
Publicado: lunes 6 de julio de 2026
En el marco del Día del Maestro, Antamina reconoce el rol de los docentes como actores clave en la transformación educativa de las zonas rurales. A través de Efecto Áncash, iniciativa impulsada por la compañía, se viene fortaleciendo la educación pública de manera integral y sostenible en provincias como Huari, Huarmey, Bolognesi y Barranca, promoviendo cambios que trascienden las aulas e involucran a toda la comunidad educativa.
Hace diez años, el panorama era distinto: solo 17 de cada 100 estudiantes de zonas rurales alcanzaban el nivel de lectura esperado para su grado. Frente a este desafío estructural, Efecto Áncash apostó por un cambio sistémico que considera dentro de sus componentes a los docentes. En esa línea destaca ¡Qué Maestro!, fue diseñado para formar, capacitar y acompañar a los profesores de escuelas públicas en lectoescritura, innovación educativa, gestión pedagógica y liderazgo, reconociendo al maestro como el principal agente de cambio dentro del sistema educativo.
Maestros en el aula
Resultados en mejora educativa en Áncash
Hoy se evidencian los resultados del trabajo continuo con los docentes ancashinos y más de 3,000 mil estudiantes:
La comprensión lectora en cuarto de primaria pasó de 19.9% a 27.1%, superando el promedio rural nacional.
La resolución de problemas matemáticos creció de 15.4% a 24% en los colegios del programa.
A este ritmo, los estudiantes alcanzan niveles satisfactorios en lectura hasta seis veces más rápido que el promedio regional.
Según una evaluación de impacto de la Universidad del Pacífico, los estudiantes de Huari registran dos años adicionales de aprendizaje frente a sus pares sin intervención
En Huaripampa, la tasa de acceso a educación superior llegó al 45%, triplicando el promedio rural regional, y
«Después de diez años, hoy podemos ver resultados concretos, y detrás de cada uno hay un maestro. Entre sus componentes, Efecto Áncash contempla el trabajo con los docentes de la región, preocupándose en su formación y liderazgo, porque son ellos quienes hacen posible que sus estudiantes culminen la etapa escolar y accedan a estudios superiores. En su día, nuestro reconocimiento a esa labor», señaló Manuel Ruiz, superintendente de Desarrollo Social de Antamina.
Maestros como agentes de cambio con capacitación y acompañamiento contribuyen a la mejora educativa en estudiantes de escuelas rurales de Áncash
Este proceso ha sido posible gracias a la implementación de Enseña Perú y al trabajo conjunto impulsado por Antamina junto con Wheaton Precious Metals, Franco-Nevada, la UGEL Huari, la Dirección Regional de Educación de Áncash y las comunidades educativas, con un objetivo común: mejorar las condiciones de aprendizaje de niñas, niños y adolescentes desde la primera infancia hasta su acceso a la educación superior.
